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乡村教师刘慈欣读后感一段话怎么写(乡村教师刘慈欣读后感)
2023-06-29 01:35:39来源: 互联网

1、因为《乡村教师》不光煽情,而且煽的有道理,你以为他在谈感情,其实人家背后有道理,而且不是板着脸枯燥的在讲,而是让你自己慢慢认识到。


(资料图片)

2、有些道理或许需要很多专业知识才明白,但是文学作者却能够通过制造情景的方式,让普通人迅速理解。

3、就像换一种方式切苹果就能过看到五角星一样,《乡村教师》用外星人的眼睛观察人类社会,这种"外观"带来了更多的内省。

4、哪怕单纯这种写作方式本身,也足以让人感觉到新奇,比如下面这段《乡村教师》节选,再比如《三体2》开头的蚂蚁、人列计算机等。

5、“他们基本特征是什么?”舰队统帅问。

6、“您想知道哪些方面?”蓝84210号上的值勤军官问。

7、“比如,这个行星上生命体记忆遗传的等级是多少?”“他们没有记忆遗传,所有记忆都是后天取得的。

8、”“那么,他们的个体相互之间的信息交流方式是什么?”“极其原始,也十分罕见。

9、他们身体内有一种很薄的器官,这种器官在这个行星以氧氮为主的大气中振动时可产生声波,同时把要传输的信息调制到声波之中,接收方也用一种薄膜器官从声波中接收信息。

10、”“这种方式信息传输的速率是多大?”“大约每秒1至10比特。

11、”“什么?!”旗舰上听到这话的所有人都大笑起来。

12、“真的是每秒1至10比特,我们开始也不相信,但反复核实过。

13、”“上尉,你是个白痴吗?!”舰队统帅大怒,“你是想告诉我们,一种没有记忆遗传,相互间用声波进行信息交流,并且是以令人难以置信的每秒1至10比特的速率进行交流的物种,能创造出5B级文明?!而且这种文明是在没有任何外部高级文明培植的情况下自行进化的?!”“但,阁下,确实如此。

14、"“但在这种状态下,这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识,而这是文明进化所必需的!”“他们有一种个体,有一定数量,分布于这个种群的各个角落,这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。

15、”“听起来象神话。

16、”“不,”参议员说:“在银河文明的太古时代,确实有过这个概念,但即使在那时也极其罕见,除了我们这些星系文明进化史的专业研究者,很少有人知道。

17、”“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体?”“他们叫教师。

18、”“教――――师?”。

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